9月24日，学前教育专业师范认证进校考查专家反馈会在学校4号报告厅举行。开封市人大常委会副主任、校党委书记沈洁霞，校长何新，学校党委班子成员，认证专家组全体成员，相关职能部门负责人，各学院教师代表，教务处和教学督导室全体工作人员参加了会议。反馈会由认证专家组组长李友玉主持。

沈洁霞对各位领导和专家致以衷心感谢，并作表态发言。她表示对专家组的反馈意见，学校完全赞同、诚恳接受、照单全收，坚决抓好整改落实。沈洁霞强调，这次师范类专业认证，是对我校学前教育专业人才培养质量的一次全面检验，是学校服务教育强国战略的主动作为，是贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述的生动实践，更是落实党中央教师队伍建设重大部署的政治担当。学校将结合专家反馈意见，做好以下四个方面工作：一是提高政治站位，切实增强整改落实的思想自觉和行动自觉；二是坚持问题导向，坚决确保整改任务清仓见底、取得实效；三是聚焦内涵建设，推动学前教育专业高质量发展；四是强化组织领导，凝聚持续改进的强大合力。她表示，学校将以“永远在路上”的奋进姿态，持续改进，持续提升人才培养质量，真正实现“以评促建、以评促改、以评促强”，在新时代职业教育改革发展的征程中，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，书写无愧于时代的师范专业育人答卷。

李友玉代表认证专家组介绍了进校考查的整体情况，对我校师范专业人才培养工作取得的成绩给予充分肯定。他指出，开封文化艺术职业学院扎根百年文脉，坚守师范底色，坚持党建引领，在专业建设、校企合作、美育特色和校园文化等多方面持续发力，不断提升办学能力，为地方经济社会发展培养了大批高技能人才，展现出现代职业教育高质量发展的新面貌。学前教育专业办学历史悠久，是开封地区幼儿教师培养的重要基地，教学成果屡获国家级、省级荣誉，赢得了广泛的社会认可。随后，专家组成员陈国维、金晓梅、兀静等依次进行反馈，在肯定专业建设成效的同时，也精准指出了在学前教育专业课程体系、质量监控体系、实习实训环节等方面存在的不足，并提出了建设性的指导意见。

学前教育学院院长陆水东代表专业全体师生对专家组的辛勤付出表示感谢，并完全认同、诚恳接受反馈意见，明确了当前建设的三大瓶颈：一是人才培养方案修订需加强区域需求调研与数据支撑；二是课程体系与毕业要求的支撑关系有待优化；三是课程评价机制的科学性与合理性亟待提升。专家组意见为下一阶段整改工作指明了精准方向，将有力推动专业建设迈向更高水平。他表示，此次认证不是终点，而是新的起点，将以问题整改推动长效机制建设，持续巩固认证成果。将继续带领全体学前人以更加饱满的热情、更加务实的作风，推动专业建设再上新台阶！

认证是检验，更是鞭策。学校将以此次认证为契机，全面吸收专家意见，扎实推动整改建设，不断提升人才培养质量，为教育强国建设和区域经济社会发展做出新的更大贡献。