为深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，持续深化“五育并举”人才培养体系建设，按照《开封文化艺术职业学院学生劳动教育实践活动实施方案》统一安排，我校于5月25日至5月29日组织英杰学院和健鼎学院25级两年制及2022级五年制学生开展了第十期劳动教育实践活动。两个学院高度重视本次劳动教育实践工作，精心统筹谋划，细化工作方案。分别组织召开专题动员大会，明确劳动纪律、岗位职责、区域分工及安全规范，引导学生树立正确劳动观，为活动有序、高效开展筑牢思想基础，压实工作责任。实践期间，实行网格化分区、责任到人的管理模式，组织学生广泛参与校园环境维护及行政辅助工作。
英杰学院劳动实践学生分布于实训教室、图书馆、学生餐厅、排球场及宿舍楼等区域，全方位开展劳动实践。在专业实训室，同学们分工协作，全面清扫地面、擦拭实训设备、规整实训器材，在实操劳动中树立爱护实训设施、敬畏专业学习的良好意识。在图书馆内，同学们躬身践行，用双手静守一缕书香；在学生餐厅，大家积极洁净餐区；在排球场与宿舍楼，同学们齐心协力整治卫生死角，携手共建干净整洁的校园环境。此外，英杰学院同步组织开展劳动教育主题手抄报创作活动，同学们围绕崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动等主题精心构思，以图文并茂的形式诠释新时代劳动内涵，营造了人人崇尚劳动的浓厚校园氛围。
健鼎学院劳动实践学生在校园公共区域和各个行政处室积极参与劳动实践活动。在校园公共区域，同学们佩戴“值日”红袖标，手持清扫工具，对教学楼广场、校园步道、绿化带等重点区域进行精细化清理，不放过任何一处卫生死角，在挥洒汗水中体会维护公共环境的责任与不易。在各个行政处室，同学们化身“劳动小助手”，协助老师完成档案整理、信息录入、文件分类、材料盖章等日常工作，在繁琐事务中培养了严谨认真、一丝不苟的职业素养。实践学生严格遵守劳动纪律，按时到岗、认真履职，分工协作、各司其职，圆满完成各项任务。此外，院部立足产教融合理念开展专业劳动实践，新能源汽车专业学生走进大众4S店，参与销售服务、车况检测、维修保养等实操学习；计算机专业学生发挥新媒体优势，拍摄制作校园宣传短视频；机电专业学生开展CAD绘图训练，夯实专业技能，学生在动手实操中锤炼技术能力、提升职业素养，推动了理论与实操的深度融合。
此次活动是我校2026年劳动教育实践活动的第十期，旨在引导学生进一步牢固树立正确劳动观，积极弘扬劳动精神，是我校认真贯彻立德树人根本任务、深化劳动教育改革、全面落实“三全育人”理念、构建“五育并举”人才培养体系的重要举措。通过充分发挥专业优势，创新劳动教育形式，让学生在出力流汗中体悟劳动价值，在亲身实践中树立正确的劳动观念。学校将持续推动劳动教育与专业学习、校园建设、社会服务深度融合，引导广大青年学子在劳动中砥砺品格、增长才干，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代人才，为学校高质量发展注入青春力量。
