为积极响应智能化时代新形势新要求，深度挖掘人工智能技术与教育教学的深度融合路径，2025年3月19日，计算机学院举办了“人工智能赋能教学创新”专题教研活动，旨在以课程建设为抓手提升人才培养质量，推动教师数字素养升级，马卉芳院长主持活动，计算机学院全体教师分教研室开展教研。

基础教研室活动中，马卉芳院长首先带领教师系统学习了教育部最新发布的《职业教育专业教学新标准》，并且从研制背景、修订范围、主要特点等解读了新标准。新标准聚焦产教融合、工学结合，强调实践能力与职业素养并重，对课程体系重构、教学资源建设、实训基地升级等提出明确要求。

基础教研室主任赵杰峰介绍了人工智能通识教育课程的发展现状，结合学校实际，汇报了学院人工智能通识课程的建设规划，并从课程定位、课程标准、课程内容、人工智能+专业特点等方面对课程建设任务进行重点剖析。教研室教师各抒己见，针对人工智能在各专业中的应用、课程建设过程中的重点和难点展开了热烈讨论，收获满满。

专业教研室徐蕾主任以"推动数字化，人工智能赋能教育"为题，强调要构建数字化教学资源平台，探索AI辅助教学设计、智能学情分析等创新模式，推动"以教师为中心"向"以学习者为中心"的范式转变。与会教师围绕AI技术落地展开热烈讨论，对AI融合教学的具体应用场景提出建设性意见。

王戈现场展示了由学生运用Deepseek技术制作的学院宣传片。影片通过AI生成、智能剪辑等技术，生动呈现学院发展历程与教学成果，其沉浸式视听效果获得广泛好评。大家一致认为学生的技术实践印证了AI与教育的深度融合潜力。

此次活动为教师探索人工智能赋能教学创新点亮了一盏明灯，开辟了全新路径。立足时代新发展阶段，计算机学院将以深化产教融合为抓手，以人工智能技术为支点，培育更多具有AI思维和实践能力的复合型创新人才。