学校督导组听课4周（第3周至第7周），共听课32节。现将校级督导员听评课情况总结如下：

  督导组紧紧围绕全国、全省和开封市教育大会精神，结合我校《2019年教学工作会议》内容，以办好人民满意教育为宗旨，坚持立德树人根本任务，严管厚爱教师队伍，为新时代学校教育高质量发展提供有力支撑。分别对全校12个院部和二级学院的专业基础理论、专业教学、技能培养课程的授课教师给予评价和信息反馈。督导组恪尽职守，兢兢业业、客观公正做出评价和指导。采用教学可视化监控系统听课，在教师不知情的状态下更能反映教师的真实教学水平和教学常态。从整体看，大多数教师能在思想上高度重视教学任务，牢记“立德树人”的根本，不忘“教书育人”的初心，热爱教育，关爱学生。教学设计新颖，教法灵活多样；教学内容有机融入思想政治教育元素，突出德技并修；实训课教师辅导认真，注重理论联系实际，教学效果显著。

        本时间段听课中，五年制大专部杨云萍、经济管理学院李喆璇、初等教育学院赵静、旅游管理学院王霞、思想政治理论教学部贾娟娟5位教师以新时期教师职业标准要求自己，注重培养学生实践能力，课堂气氛活跃，学生学习热情高，整体教学效果显著，评价等级为优；其他23位教师评价等级为良，4位教师评价等级为中。（具体情况见校级督导员课堂教学评价信息表）

督导过程中，各院部教学秩序稳定，教学环境良好。但也发现一些问题和不足总结如下：  

1. 课堂教学方面

（1）个别教师上课迟到或上课铃声响后还长时间准备教学，没有做到遵规守纪、敬业守时。

（2）个别教师仍需注重提升教学能力、改革教学方法，才能保证其教学质量。

（3）教师课堂教学要注重容量合理，时间安排合理。个别教师有的课堂播放视频时间过长，有的在布置作业让学生练习这一环节时，坐在学生位置长达十几分钟，没有发挥教师应有的讲解和指导作用。

2. 教学管理方面

（1）个别教师上课有吃东西现象。

（2）个别行政兼课教师，由于行政工作忙，上课出现接答手机处理事务的情况。

（3）教师应进一步加强对学生课堂行为规范的要求，学生穿拖鞋，上课迟到、玩手机、吃东西、睡觉等现象较多。  

（4）根据教学需要，连续4至6节连排上课的专业，个别教师需及时关注学生，不能让学生太过自由活动，从而保证教学效果。          

（5）开学至今，各种活动较多，因个别院部存在教师请假、调课不及时报备，造成巡查和听课出现漏洞。应规范并加强跨院部上课、行政兼课、外聘教师的考勤和教学管理。

3. 教学设备方面

因个别院部频繁更换调整课表，随意更改教室门牌号等情况，导致教学可视化监控系统出现经常信息不匹配，巡查结果出错，反复纠正的情况，目前正积极调试解决。