7月9日—15日，在思政部主任、书记等领导的组织带领下思政部一行15人赴贵州各地开展为期一周的红色主题研学活动，学习党的长征史，踏寻红色足迹，感悟长征精神，汲取奋进力量。

本次研修活动汇聚全国多个省份，国内参加研修的多所学校马院领导介绍各自学院情况，让全体思政课教师对目前学界最新研究状况有了更加细致的认识，并使今后自身的发展有了新的规划。本次研修专题教学和现场教学相结合，贵州省电影家协会主席、贵州师范大学红军文化及红色旅游研究所所长李俊作了题为“红军长征在贵州”的专题报告，详细讲述了红军两万五千里的长征故事和伟大的长征精神，使全体培训人员对红军长征特别是在贵州的活动有整体认知。培训人员先后参观贵州黔灵山公园、蒋介石关押张学良、杨虎城将军麒麟洞、解放贵州纪念碑、息烽集中营、遵义会议遗址、娄山关、苟坝会议会址、红军四渡赤水纪念园、红军四渡赤水之茅台渡口等，通过实地学习红军长征中的经典场景，真切感受革命成果来之不易，汲取奋进力量，弘扬革命精神。

在每一个遗址参观后都有不一样的感受。全体学员抵达贵阳市息烽县永靖镇猫洞村的息烽集中营参观学习，建于1938年的息烽集中营，是抗战期间国民党军统设立的关押共产党人和爱国进步人士的最大秘密监狱。极端艰苦的生存环境、惨无人道的严刑拷打，被关押的革命英雄把监狱当作特殊的战场与敌人展开不屈不挠的斗争，谱写出一曲可歌可泣的正气之歌。学员们通过体验教学和案例教学相结合的模式，深刻的感受到革命先烈们为国家和民族未来不怕牺牲、舍生取义的感人精神。

全体学员参观了遵义会址陈列馆、邓小平住址、红军总政治部旧址、红军遵义警备司令部旧址、苏维埃国家银行旧址等地。学员通过史料、影像、讲解员的专业讲解等多种方式重温了那段峥嵘岁月，深刻的感悟了遵义会议坚定信念、实事求是、独立自主、敢创新路、民主团结的精神。瞻仰遵义会议会址，祭奠革命先烈，传承“实事求是、坚定信念”的遵义会议精神，学习全心全意为人民服务的大无畏精神。

娄山关战役是遵义会议之后，红军长征以来首次取得的大捷，变被动为主动，从此，红军从胜利走向胜利。伟人毛泽东在这里挥笔写就了慷慨悲烈、雄沉壮阔的《忆秦娥-娄山关》，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。全体学员在惊心动魄的娄山关前重温毛主席题写的《忆秦娥娄山关》，内心久久不能平息。一幅幅栩栩如生的革命烈士浮雕，仿佛让学员们重新置身那个炮火纷飞的年代，深刻体会了革命烈士不怕牺牲、勇往直前的爱国情怀以及为党为国英勇献身的无畏精神。

瞻仰仁怀市茅台镇四渡赤水纪念园，通过现场对胜利跨越茅台镇四渡赤水之三渡口铁索桥学习，重温茅台与红军的历史情缘，思考长征精神，增强理想信念，四渡赤水战役是毛泽东军事思想指挥红军摆脱优势敌军追堵拦截的光辉战役，是红军长征史上光辉一页，为我们留下无比宝贵的精神财富。

花茂村是一个实现了田园风光、红色文化、陶艺文化和产业发展有机融合的社会主义新农村。2015年6月，习近平总书记来到花茂村调研，他有感而发地说：“怪不得大家都来，在这里找到乡愁了。”

鸟语花香的社会主义新农村—花茂村，不仅物阜民丰，更是长征时期“苟坝会议”的旧址，是“一盏马灯照亮的地方”，苟坝会议是遵义会议的延续，标志着毛泽东在党内领导地位和军事指挥权的正式确立。苟坝会议，在毛泽东主张被否定且被免职后，他仍然坚持真理，深夜点着马灯步行来到周恩来住所说服周恩来，避免了党和红军遭全军覆没的危险。会议确定了由毛泽东、周恩来、王稼祥三人军事小组，全权指挥军事，进一步巩固遵义会议的胜利成果，维护毛泽东在党中央和红军中的领导地位，党和红军统一思想，更加团结，为此后战胜张国焘的分裂主义，胜利完成长征历史任务，起到重大作用。苟坝会议启示我们坚持和完善党的民主集中制，既要坚持广泛民主，也要实行正确集中；既要敢于坚持真理，也要勇于修正错误；既要注意会议决定，也要搞好个别酝酿；既要重视多数人观点，也要尊重少数人意见。通过教学感悟领导人坚持真理的胆识与勇于纠正错误的胸襟。

通过进一步的深入参观和学习，全体学员深刻领会了为什么要旗帜鲜明讲政治？为什么要忠诚于党守纪律？怎样恪尽职守敢担当，怎样传承红色基因，走好新时代长征路！通过重走长征路，我感受最深刻的是一下几点。一是坚定了理想信念。通过重走长征路等生动的学习形式，让学员们身临其境的感受了红军长征时期的苦难以及宝贵的红军精神。二是感受了幸福生活。烈士们用鲜血和生命，经过艰苦卓绝的奋斗，才换来了我们今天来之不易的幸福生活，我们应该倍加珍惜，用实际行动来表达感党恩、报党恩、听党话、跟党走的信心和决心；三是强健了自身体魄。身体是革命的本钱，应该形成长期锻炼的意识，只有拥有了强健的体魄，未来才能更好的适应社会发展需求，在各自的岗位上履职尽责。

此次红色教育培训用党的历史经验启迪了我们的智慧、砥砺了我们的品格，对我们走好新时代长征路，奋力谱写发展新篇章有着积极促进作用。

习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“讲好中国共产党的故事，讲好党创办人民大学的故事，激励广大师生继承优良传统，赓续红色血脉”。回顾波澜壮阔的伟大复兴历程，党带领人民在革命、建设和改革的实践中创造、积累了先进的红色文化，这是我们宝贵的精神财富。如何把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好，将红色文化融入思政教育，引导广大青年争做堪当民族复兴重任的时代新人，把红色江山世世代代传下去，是新时代高校思想政治教育的重要理论和实践命题。

传承红色基因，要顺应新时代、面向新青年、把握新潮流，创新思政教育教学形式，将红色文化内嵌于理论教学、实践教学、网络教学，建立思政课立体化教学模式，实现多元教学资源的整合利用。要重视实践教育方式，把思政课堂延伸至田间地头，利用红色文化研学基地等开展体验式、互动式、沉浸式多种教学形式，让显性教育与隐性教育相互渗透。运用现代新技术实现红色文化资源的创新转化，打造学生喜闻乐见的宣传平台，让思政课“活起来”“动起来”，推动思政教育入脑入心，让革命薪火代代相传。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，大力弘扬革命先辈和先进典型精神，旗帜鲜明讲政治，忠诚于党，将党的光荣传统和优良作风运用到我们实际工作当中。