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| 关于申报开封市第十九届自然科学优秀学术成果奖的通知 |
| 学校各部门： 开封市第十九届自然科学优秀学术成果奖申报工作已经开始，现将有关事项通知如下： 一、评审范围 开封市自然科学优秀学术成果奖包含两项奖项：开封市自然科学优秀学术论文(含著作)奖、开封市自然科学应用研究成果奖(不含成果结项项目)。 （一）开封市自然科学优秀学术论文(含著作)奖 参评论文应是2021年以来公开发表的自然科学、工程技术科学、自然科学与社会科学交叉等领域中的基础理论 |
| 发表时间:2023年06月21日 |
| 开封市平安建设领导小组莅临我校检查指导工作 |
| 6月20日，开封市平安建设领导小组莅临我校对2022年度平安建设工作进行实地考评。党委委员、副校长乔木出席工作会现场并汇报学校平安建设工作开展情况。纪委、行政办公室、保卫处、学生处、心理健康教育中心等职能部门负责人参加了考评工作会。 会上，考评组组长张翼生介绍了考评依据、考评对象、考评内容、考评程序等基本情况及考评分工，按照落实市委市政府部署安排、履行综治平安建设工作领导责任制、健全“三零”平安 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 国家级精品在线开放课程：《二维动画设计与制作》 |
| 课程基本情况： 2017年被河南省教育厅批准作为省级精品在线开放课程立项建设，2018年在省级精品在线开放课程评价中被河南省教育厅评定为“优秀”。2018年底被国家教育部评为国家级精品在线开放课程。2022年被认定为职业教育国家在线精品课程。截止目前，已有4万多人在线注册学习。 课程目标: 在线教学根据Flash课程基本内容，科学合理的对知识和技能进行分解，精选与学生应用方向相关的典型案例进行 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 省级精品在线开放课程：《学前儿童文学》 |
| 幼有善育是全社会的美好期盼，培育能说会道的中国娃是本课的立课之本。本课主要面向高校“学前教育”“早期教育”“婴幼儿托育”三个专业学生、幼儿园教师及幼儿家长等开放，为省级课程思政示范课程、省级职业教育精品在线开放课程理想课程，于2020年9月起先后在“学习通”和“智慧职教MOOC学院”运行。 本课聚焦婴幼儿教育的民生问题，依托国家级骨干专业，根据基于成果导向的人才培养模式，在省级课程思政 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 省级精品在线开放课程：《幼儿游戏与指导》 |
| 游戏是幼儿最喜爱的活动，寓教育于游戏之中，使幼儿在玩中乐、乐中思、思中创。因此，具备正确的儿童观和游戏观、能为幼儿创设适宜的游戏环境，并能科学地支持与引导幼儿游戏是幼儿教师必备的专业能力，也是本课程的主要目标。 本课程以“立德树人”为根本任务，以“岗证赛课”融合为基本导向，以线上线下混合式教学为设计思路，根据真实幼儿园工作情境将教学内容分为幼儿游戏基本理论、幼儿园游戏环境创设、创造性游戏、规则性 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 省级精品在线开放课程：《中国现代文学》 |
| 一、课程简介 中国现代文学是小学语文教育专业的专业核心课，主要授课对象是该专业一年级学生。由于该课程具有浓厚的文学文化气息，所以课程又作为通识课程对英语教育、数学教育、学前教育等师范教育类专业的所有学生开放。本课程4学分，64学时，其中课堂教学24学时，线上教学40学时；线上学习占总学时的62.5%。 2019年10月，中国现代文学获批开封文化艺术职业学院在线开放精品课建设项目，2022年6月 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 省级立项精品在线开放课程：《室内软装饰与陈设设计》 |
| 该课程围绕创新型、高素质、高技能培养目标展开教学，重在培养学生室内空间设计的能力与创作的表达。教授过程中将知识内容进行模块划分，以理论知识的传输为切入点，有针对性的实践训练，并在拓展模块讲解乡村宜居室内软装设计案例，使学生了解室内软装饰与陈设设计发展的历史和分类，掌握室内软装饰与陈设设计的一般规律和设计方法。学生通过学习、分析、创作及室内空间设计综合实践等活动，并结合手绘制图、电脑软件等信息化 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 校级精品在线开放课程：《视唱练耳》 |
| 一、课程基本情况 本课程是开封文化艺术职业学院提质培优项目中的校级精品在线开放课程。 二、课程简介 视唱练耳是一门专业性、综合性、实践性较强的学前教育专业基础课程。本课程旨在树立学生正确的艺术教育观，提升其艺术教育素养，夯实其理论基础。通过对各种类型视唱曲目的音准练习、节奏练习、听音练习，提高学生的识谱开谱能力、听辨能力、音乐感知力和表现力，进而为后续音乐专业技能课的学习奠定基础。 三、课程适用 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 校级精品在线开放课程：《幼儿文学》 |
| 一、课程简介 作为高职高专院校学前教育专业开设的一门专业基础课，幼儿文学的设置旨在通过形式多样的教学活动使学生初步掌握幼儿诗歌、童话、寓言故事、画图读物以及幼儿科学文艺等各种常见的幼儿文学体裁的知识，从而培养学生的幼儿文学鉴赏、创编和讲演的能力，以及组织幼儿文学教学活动的能力，为将来从事幼教工作开展幼儿园教育教学活动打下坚实的基础。 幼儿文学的授课对象为五年制大专部学前教育专业所有在校学生，开设 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 校级精品在线开放课程：《数学分析》 |
| 一、课程基本情况 本课程是开封文化艺术职业学院2020年校级精品在线开放课程。 （课程封面） 二、课程简介 数学分析精品在线课程是小学数学教育专业的专业核心课程，它是从初等数学到高等数学过渡的桥梁与纽带,具有很重要的专业地位。它的开课学期为1,2,3学期，开课周期较长。数学分析的理论抽象,内容丰富,论证严谨,逻辑精密,语言精练,应用广泛.本团队结合多年的教学经验，潜心研究教材，精心设计,通过对重 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 校级精品课程： 《小学语文习作教学》 |
| 1.课程基本情况 《小学语文习作教学》是小学教育特色专业群高水平建设项目（2021.06——2022.12）中的校级精品课程。 2.课程简介 《小学语文习作教学》是我校高职类学生语文教育专业的核心课程，是讲授写作基本知识和写作方法的课程，也是其他专业的学生提高写作水平和综合能力的必修课程。按照专业课程体系建构，上承“中学语文”的作文课，下接“小学语文阅读教学”课程，主要讲授叙述描写文体、解释 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 校级精品课程：《综合英语》 |
| 课程介绍 本课程为小学教育特色专业群高水平建设项目（2020年6月-2022年12月）。 《综合英语》是英语教育专业的一门专业基础课。本课程全面培养学生听、说、读、写、译五项技能及综合语言运用能力；在语言活动中培养学生跨文化交际意识，塑造正确的价值观和人生观，关注学生职业素养及自我发展能力的培养。 （此图片为课程封面） 团队介绍 序号 姓名 单位 职称 承担任务 1 杜争艳 开封文化艺术职业学院 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 关于举办2023年辅导员工作优秀论文评选活动的通知 |
| 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻全国教育大会和高校思想政治工作会议精神，引导我校辅导员围绕立德树人根本任务，总结工作经验、展示工作成果、提升理论研究水平，经研究，决定开展2023年开封文化艺术职业学院辅导员工作优秀论文评选活动，现将有关事宜通知如下： 一、评选组织 主办：开封文化艺术职业学院学生工作部（处） 协办：领航青春大学生成长成才工作室 二、参评范围 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 校级精品课程：《高职英语》 |
| 一、课程性质 《高职英语》课程是高等职业教育非英语专业的公共基础必修课之一，是为培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的技能人才的目标服务的。根据教育部高教司2022年10月颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》，高职英语课程要“以实用为主，以应用为目的”，不仅要帮助学生打好语言基础，更要注重培养学生实际运用语言的技能，特别是用英语处理日常和涉外业务活动的能力。《高职英语》精品课程正是培养 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
| 校级精品课程：《大学语文》 |
| 一、课程基本情况 本课程是开封文化艺术职业学院提质培优行动计划（2020——2023）项目中的校级精品在线开放课程。 二、课程简介 大学语文课程是我校开设的一门公共必修课程，是一门集工具性、基础性、人文性、思想教育性于一体的综合性课程。我们根据各专业学生的实际需求，以语文知识、文学作品为依托，以职业通用能力为核心，在阅读鉴赏古今中外优秀作家作品的基础上，引导学生掌握职业口头表达和书面表达能力 |
| 发表时间:2023年06月20日 |
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