为了帮助我校思想政治理论课教师进一步了解党情和国情，开阔视野，增强感性认识，促进理论与实践的结合，不断提高思想政治素质和业务素质，更好地开展思想政治理论课教学，在暑假期间，在校党委的支持和组织下，思想政治理论教学部的部分教师前往贵州师范大学参加为期一周的教育研修，我有幸成为其中一员参加了这次社会实践研修，感触颇深，收获颇丰。

第一天聆听了专题报告：红军长征在贵州，贵州师大李俊教授声情并茂的讲述了红军长征期间在贵州地段的艰难历程，李俊教授的风趣生动的讲述让我对红军长征有了更深刻的认知，特别是在随后参观遵义会议会址时，能够近距离走进革命伟人曾经工作过的小屋，去瞻仰他们扭转乾坤而为之奋斗的地方，在“遵义会议会址”，我们进入纪念馆看着当年红军留下的物品，听着讲解员的解说，观看珍贵的历史照片，重温了惊心动魄的革命斗争历史。让我对遵义会议在革命中的转折作用有了更多的感性认识，不再只局限于理论，为今后自己在授课中讲到这部分知识点，提供了更多的感性材料和实践材料。

随后参观了娄山观战斗遗址，娄山关海拔1576米，位于汇川区板桥镇北10公里与桐梓县交界处，是川黔交通要道。娄山关自古被称为黔北第一险隘，历来为兵家必争之地。当地流传着这样一首古谚：“天上有个山关楼，地上有个娄山关；人过要低头，马过要下鞍。” 穿过弯弯曲曲的小道、石阶，来到娄山关西侧小尖山战斗遗址，红军战斗纪念碑屹立眼前——碑体为两根并立的文化石巨柱，顶削为斜尖，状若两把红军刺刀，又象征娄山关刺天群峰，中通一线的险峻形势；碑体二柱，蕴含红军“二渡赤水”，第二次渡过赤水河的中央红军在这个“北拒巴蜀，南扼黔桂”的兵家必争之地取得了长征以来第一个大胜仗。登上海拔1500米高的小尖山山顶，极目远望，只见娄山山脉逶迤数百里，两侧群峰险峻，壑底山路陡立，易守难攻。山下景色尽收眼底，耳际仿佛响起了炮声隆隆……当年红军就在此顽强抵抗。娄山关大捷后，毛泽东策马驻足，写下了气壮山河的词《忆秦娥·娄山关》。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越等诗句气壮山河。只有亲临娄山关，才能真切感受到毛主席笔下的“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的雄伟壮观之景。娄山关，作为红军在军事上从失败走向胜利的转折点被后人铭记。

参观了遵义会址、娄山关、荀坝会议会址、息烽集中营等处，而给我留下印象最深的就是息烽集中营。这是抗日战争时期国民党军统局设立的监狱中规模最大、等级最高的一所秘密监狱，由设于息烽阳郎坝的本部和玄天洞囚禁处组成。军统内部称之为“大学”，而重庆白公馆监狱和望龙门看守所则分称“中学”和“小学”。在息烽集中营，分为天堂和地狱，国民党特务们生活居住的地方为“天堂”，关押革命者的地方为“地狱”。在“地狱”，革命者们遭受惨无人道的十几种严刑拷打，被迫做工，可他们却从未屈服。十几种刑罚，每一种看得人都心惊肉跳；低矮潮湿的牢房，根本站不起来，只能坐或躺；神秘的“猫洞”，任你在这受刑撕心裂肺的喊叫，外面根本听不到。真可谓地狱。一千多名革命志士就在这所“大学”里经受着人间魔鬼的无情折磨。当时国民党的宣传口号就是：天堂地狱，惟人自择。是呀，一墙之隔，革命者们却甘愿在“地狱”受苦，接受严刑拷打。我们真切感受到新中国来之不易，如果没有先辈们的聪明睿智和流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。我们所见到的每一处历史文物，所看见的每一副历史照片，都是革命先辈留给我们的一笔可贵的精神财富。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，更要发扬革命历史传统，保持好革命本色，才能继承老一辈的革命遗志。

息烽集中营是国民党时期我国三大集中营之一，它是正义与邪恶，革命与反革命，光明与黑暗较量、斗争的场所。今天息烽集中营是我国进行爱国主义、党性教育的基地。缅怀革命先烈，我们感慨万千，我们要有感激之心，感激之情，倍加珍惜今天的幸福生活，要用革命先烈的伟大的人格力量激励自己，努力工作。缅怀革命先烈，深感生活在新时代的无比幸福，它有助于增强我们树立自尊自信，理性平和、积极向上的心态，增强我们意志，增强抗挫折能力、增强拒腐防变能力。

在参观学习过程中，教师们认真听取讲解，在一幅幅珍贵的历史照片前驻足，在革命烈士的雕像面前鞠躬缅怀，在一帧帧再现的历史场景前探讨感叹，详细了解了革命先烈在极端艰苦险恶的环境下不忘初心对党忠诚、不屈不挠敢于斗争的精神，一个个催人泪下的故事如清纯的山泉，涤荡着教师们的灵魂。通过实践研修，铭记革命历史，传承革命精神，接受了革命传统教育和红色文化熏陶，深刻体会到理想信念的无穷力量。

本次研修活动使我开阔了视野，增强了感性认识，获得了大量第一手资料和素材，受到了深刻的革命历史教育、爱国主义教育，更加坚定了走中国特色社会主义道路的信念。对坚定理想信念，提升党性修养，增强对党情国情民情的了解，解决教学过程中的思想困惑和模糊认识起到了重要作用；认识到中国共产党强大的领导力、组织力与凝聚力；认识到要进一步增强党的思想政治理论教育事业的责任感和使命感，加强理论与实践的结合。要在今后的教学工作中将其有机融入课堂，深刻挖掘、整合红色故事所蕴含的教育主题，按照小故事大主题、语言通俗易懂、贴近学生生活实际的原则，凝练出主题教学内容，不断强化课堂教学的叙事性。讲好伟人故事，讲好革命精神，传承初心与使命，对讲好思想政治理论课大有裨益。在思政课教学中要以学生为主体，充分准备、精心设计，把与红色文化相关内容，做成案例或改编成不同艺术形式，由学生进行宣讲，提升思想政治理论课的说服力、感染力。同时也要不断提高自身的思想政治素质和业务素质，进一步深化思想政治理论课教育教学改革，增强思政课的教学实效性，为学校的发展作出积极贡献，为中国梦的实现努力奋斗。

我要以本次研修活动为新的起点，不忘初心、牢记使命，不断提高自己的政治素质和业务水平，把习近平总书记关于思政课教师“六要”和思政课改革创新“八统一”的要求切实落实到行动上，努力做一名可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师，更好地承担起立德树人的神圣职责，传承好中国红色基因，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。