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【最美教师风采展示】守初心,真情点燃青春梦;担使命,匠心铸就栋梁材

【来源: |  作者:  | 发布日期:2023-05-26 】

守初心,真情点燃青春梦;担使命,匠心铸就栋梁材

——“最美教师”刘振豫事迹材料

刘振豫,男,汉族,中共党员,2011年7月毕业于河南师范大学思想政治教育专业,2011年8月至今一直坚守在高校教育教学工作第一线,10年多来,刘振豫同志一直秉持“立德树人、以爱育爱”的工作理念,在教书育人、管理育人、服务育人等方面工作业绩突出,被评为2023年学校“最美教师”。

一、思想引领,立德树人

作为一名高校思想政治教育工作者,刘振豫同志一直注重新时代大学生思想教育和引领,尤其是针对当今部分大学生思想活跃、价值观多元化的现状,他通过研究大学生的生活特点和学习特点,创新工作方式,在充分利用思政课这一学生思想政治教育主渠道之外,还积极开展以团日活动、主题班会为依托的课余思想政治教育活动;同时,他还结合学生学习特点,积极拓展线上思想政治教育途径,充分利用学生喜闻乐见的微信、学习通等互联网平台,积极撰写、转发传播青春正能量的文章、视频,打破学生思想政治教育的时间和空间限制,努力实现“润物无声、潜移默化”的教育和引领效果。

在疫情防控期间,他贯彻“把灾难当教材、与祖国共成长”的要求,全面向同学们宣传党和国家的疫情防控理念、政策和措施,引领同学们在复杂的网络舆论中明辨是非、坚定信念、增强信心。他鼓励学生利用寒暑假返家时间,主动到自己所在的社区、村镇报到,积极做家乡的疫情防控志愿者,用自身行动为党和国家打赢疫情阻击战做贡献,在他的支持和指导下,他所带学生中先后70多人成为基层疫情防志愿者,10多名学生被当地评为“优秀志愿者”并收到了当地向学校写的感谢信。围绕建党百年和党的二十大,他积极组织学生开展党史学习教育和党的创新理论学习活动,先后组织演讲比赛、朗诵比赛、征文比赛等,全面提升青年大学生的政治意识、坚定青年大学生的四个自信。他结合所带学生的专业特点,组织学生观看中央广播电台制作的《美术经典中的党史》特别节目,让学生从美术经典中领略信仰之美,从历史细节中探寻初心使命,真正把学生的思想政治教育和专业教育充分结合起来,全面提升学生的综合素质。

在做好日常工作之外,他积极总结和思考自己的工作经验,创新工作思路,利用高职院校“2020-2023提质培优”计划,组织身边的同事,承担辅导员工作室建设项目。目前他主持的“青春领航”辅导员工作室已经按照工作计划逐步开展各项活动,力争打造新时代学生“互联网+思想政治教育”工作品牌,助推学校“三全”育人工作的落实。

二、坚定信念真心育人

刘振豫同志凭借着对高校思想政治教育事业的热爱,怀揣着对教师职业的崇高向往,十多年来,始终坚守在高校基层思想政治工作第一线,成为大学生健康成长道路上的良师益友。工作中,他认真学习和贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神,他坚持贴近学生生活,贴近学生心理的工作方式,坚持用真情感动学生、感染学生、感化学生。

在教育教学工作中,刘振豫同志担任“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”授课教师,他系统全面的研究党的指导思想和创新理论,能够结合中国近代史,结合世界形势,结合社会现实,深入浅出地讲解坚持走中国特色社会主义道路的原因,也直接推进了习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进学生头脑工作,在课堂教学工作中,他积极总结经验,不断创新教学思路,曾荣获学校青年教师课堂创新大赛二等奖、学校教师职业能力竞赛二等奖、学校课堂教学设计方案大赛一等奖等荣誉。

在培养学生过程中,他针对性的采用团体培训和单独谈心相结合的方法关心每一名学生的成长和发展,常常可以看到他在操场上指导学生组织活动的身影、常常可以看到他在教室里和学生共同分享成功组织活动的喜悦、常常可以看到他为了指导学生更好开展工作而谈话到深夜,正是他一直以来的严格要求和无私奉献,才有了学生的不断成长和全面进步。

三、点燃梦想以情化人

为培养新时代大学生的担当精神和使命意识,刘振豫同志倾情投入,以身示范,坚持用真心换取学生真心,用细节去启发学生思维、用行动点燃学生梦想,不断塑造学生的健全人格。在学生日常思想政治工作中,他创新采用“点、线、面”相结合的工作方法,以班集体的组织建设为重点,发挥学生党员、学生干部的引领作用,组织他们“志愿服务社区”、“纪念烈士”等实践活动,培养学生的社会责任意识和时代担当意识;以社会主义核心价值观和“中国梦”思想为主线,开展爱国主义教育,坚定新时代大学生“永远跟党走”的理想信念;以弘扬“知荣辱、讲正气、求上进”的校园文化为面,结合“三·五学雷锋日”、“五·四青年节”、“烈士纪念日”等纪念日,开展集体主义教育,弘扬民族精神和时代精神。他充分把握学生成长规律,注重学生的阶段性与层次性教育,针对性开展学生骨干教育、家庭经济困难学生教育、学习困难学生的教育、心理问题学生引导和就业困难学生的教育等,通过分类、分层次、分阶段的教育和引导,实现学生的全方位成长和发展。同时,该同志在工作中注重家校沟通,提倡家校共育,开展《一封家书》活动,和学生家长沟通学生在校期间的综合表现;他要求学生也要给自己的家长写一封信,通过书信的形式向家长汇报自己大学期间的变化和收获,汇报自己的思考和人生规划,汇报自己今后的梦想和追求;在日常工作中,遇到问题学生,他也会及时和学生家长联系,共同协商、共同制定学生教育和培养方案,促进学生全面成长成才。

四、无私奉献,榜样励人

刘振豫同志热爱高校思想政治教育工作,始终真心服务于广大学生成长和成才。2021年,他被推荐为学校的乡村振兴驻村工作人员,面对未知的工作,他克服家庭和工作中的困难,坦然接受,他说自己就是在用实际行动引导同学们勇于到基层、到祖国最需要的地方就业创业。在做好繁琐复杂的乡村振兴工作之余,他也经常利用节假日时间指导学生学习,辅导学生参加各类比赛,提高学生的综合素质和能力。近年来,他和专业课老师共同组织的“墙绘”实践育人活动获得河南省高等学校学生工作优秀成果三等奖;他指导的学生曾在学校演讲比赛中获得二等奖、在学校朗诵比赛获得二等奖、在省“挑战杯”创新创业大赛中获铜奖。同时,他注重自身职业素养提升,与时俱进地开展学生思想政治教育工作研究,先后发表了《浅谈当代高校思想政治教育工作方法创新》《论“情感功能”在高校思想政治理论课教学中的运用》《乡村振兴战略背景下“互联网+”大学生农村创业研究》等7篇理论文章;先后主持或参与《文化自信视域下新时代革命文化的内涵和当代价值研究》《乡村振兴战略背景下“互联网+”大学生农村创业研究》等10余项市厅级课题,主编大学生德育系列教材《大学生安全法制教育》一部;他用自己的实际行动带领身边同事在职业化发展道路上共同进步。因业绩突出,他先后被学校授予校优秀教师、校文明教师、校优秀辅导员、校优秀党员等荣誉称号。

坚守教育初心、担当育人使命。刘振豫同志在教书育人工作中关心、关爱、关怀每一位学生的成长和发展,勇于探索和尝试新的工作方式和方法,在各个方面均取得了较为优异的成绩。“伴生成长,一路阳光”,他一直这样评价自己的教师职业之路,今后,他也将继续努力,全心投入,带领更多新时代青年大学生在实现中华民族伟大复兴的生动实践中铸就更多辉煌篇章!

刘振豫同志近年来所获部分荣誉证书:

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刘振豫获2021年河南省第八届高等学校辅导员年度人物入围奖

刘振豫获开封市高等职业教育十大名辅导员

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刘振豫获2021年全省教育系统教学技能竞赛一等奖,被授予河南省教学标兵

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刘振豫获2017年河南省高等学校思想政治工作先进个人

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刘振豫获2022年全省“当好引路人,一起向未来”师德教育主题征文三等奖

刘振豫获2020年河南省“牢记育人使命,志做四有教师”师德教育主题征文二等奖

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刘振豫获校2020-2021学年优秀教师

刘振豫获校2019-2020学年优秀辅导员

刘振豫获校2019年度优秀共产党员

刘振豫获校2019年度文明教师

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刘振豫获校2022年校教学设计方案大赛一等奖

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刘振豫获校2020年校青年教师课堂教学创新大赛二等奖

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刘振豫获校“河南100问”微党课比赛一等奖

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刘振豫获校第三届廉洁文化作品创意大赛征文一等奖

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刘振豫获校“礼赞建党百年,矢志为党育人”师德教育主题征文二等奖

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刘振豫获校2022年辅导员工作优秀论文一等奖

刘振豫获校2018-2019学年学生工作论文一等奖

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刘振豫指导学生参加2022年河南省挑战杯大学生创业竞赛获铜奖